信息资源的形成阶段，其活动特点以信息的“产生、记录、传播、采集、存储、加工、处理”为过程，目的在于（）。

（）是指明文与加密密钥一起采取不可逆数学运算进行组合变化，形成密文的一组秘钥。

信息的海量性、无限性和人的精力、时间的有限性形成了尖锐的矛盾，解决这个矛盾的根本途径是（）。

相变存储器，简称PM，相变存储器就是利用特殊材料在晶态和非晶态之间相互转化时所表现出来的导电性差异来存储数据的。

在日常用语中，信息经常与消息、信号、数据、情报和知识等比较相近的概念交替使用，它们实际上就是一回事。

信息素养最基本的要点是（）。

要注意避免引起误解，不要使用易于混淆的字符，如O，Z，I，S，V 与0、2、1、5、U易混；不要把空格作代码；要使用24小时制表示时间等。这说明了编码的（）。

教师要成为学生意义建构的帮助者，就要求教师在教学过程中（）。

人文层次的管理是指从人文和社会角度出发，研究信息管理活动过程的内外因素的作用和影响，为保障信息活动的顺畅而开展的对（）和社会环境要素进行的管理。

以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合，不同于传统的学习方式，具有哪些鲜明的特点？（）