单项选择题胜任设计工作的主观条件是()。
A.毅力
B.审美
C.能力
D.技术
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1.单项选择题从普及与提高的两个层面建立起的教育结构,是()的基本特征。
A.现代设计思想
B.现代设计教育
C.现代设计思维
D.现代科学技术
2.单项选择题以()为目的的设计教育体系,使美国的几乎所有综合性大学中均设有设计系(建筑系)或设计专业。
A.综合审美
B.市场需求
C.服务他人
D.提高经济水平
3.单项选择题某时期最为广泛的消费群体是追求个性化和多元化的消费观念和审美趣味,该时期指的是()。
A.早期工业时期
B.后工业时期
C.后现代时期
D.文艺复兴时期
4.单项选择题主张以最简单的几何语言来创造新的视觉形象的是()。
A.表现主义
B.风格主义
C.构成主义
D.未来主义
5.单项选择题被誉为表现主义建筑典型的是()。
A.爱因斯坦天文台
B.朗香教堂
C.科隆展会办公楼
D.萨伏伊别墅
6.单项选择题标准化的一体化产品的出现时,评价设计优劣的唯一标准是()。
A.利益
B.审美
C.实用价值
D.综合价值
7.单项选择题主张今天的艺术应立足于现实,抛弃旧有风格的元素,创造出具有青春活力和现代感新风格的是()。
A.新艺术运动
B.文艺复兴运动
C.工艺美术运动
D.复古运动
8.单项选择题当()意识经过漫长的历史阶段得以升华为自觉的追求时,人类的设计文明便进入了新的时期。
A.审美追求
B.实用性追求
C.目的性追求
D.象征性追求
9.单项选择题人类的设计意识产生并缓慢发展的时期是()。
A.设计的萌芽时期
B.手工业时期
C.文艺复兴时期
D.工业时期
10.单项选择题设计的过程是()的过程。
A.创造
B.审美
C.实现价值
D.提高经济
最新试题
20世纪初,欧洲大陆兴起了一场革命性的艺术运动,其中包含着丰富多样的“风格”和“主义”,它们的共同点在于以“机器美学”的观点体现飞速变化的外部世界精神实质的理想形式,这场运动中()对现代设计的影响最为明显。
题型:多项选择题
被誉为表现主义建筑典型的是()。
题型:单项选择题
较之以往的传统教育方法,现代设计教育应该主要强调()教育方法,以此作为传统教育方法的补充和更新基础。
题型:多项选择题
创造性能力的发掘和塑造,培养学生的独创和开拓精神是()的培养的实质。
题型:单项选择题
由于具有现代主义注重功能和理性的严谨而简洁的特征,同时又具有鲜明的个人表现和象征性风格,因而深受新一代建筑家们的喜爱,得到了较大发展的是()。
题型:单项选择题
广义的工业设计日趋成熟的时期指的是()。
题型:单项选择题
导致了手工艺技术局限的是()。
题型:单项选择题
手工业时期人类赖以生存的基础是()等自然环境条件。
题型:多项选择题
人类的设计意识产生并缓慢发展的时期是()。
题型:单项选择题
从普及与提高的两个层面建立起的教育结构,是()的基本特征。
题型:单项选择题