判断题成为好老师的秘密爱是最高的师德,兴趣是最好的教学,研究学生是最大的课程。
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2.判断题教师对学生的期望和评价直接影响学生的成长
4.判断题导学案设计行动指南 是以生为本,以学为本
5.判断题导学案贵在“导”,重在“学”。
6.判断题导学案的设计重心在于学生设计。
7.判断题导学案是对教材(文本)学习的二度设计
10.判断题问题解决就是达到目的。
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