测验方法简单，适应于4-9岁儿童一般智力的筛查，尤其适用于语言和运动障碍者的...

单项选择题测验方法简单，适应于4-9岁儿童一般智力的筛查，尤其适用于语言和运动障碍者的筛查性测验是（）。

A.丹佛发育筛查试验
B.绘人测试
C.图片词汇测验
D.韦氏学前儿童智力发育量表

1.单项选择题智力落后婴幼儿典型的感知觉特点是（）。

A.感知速度快
B.感知范围宽
C.感知信息量少
D.知觉选择和恒常性差

2.单项选择题（）是0-3岁婴幼儿的特殊表现。

A.2个月宝宝俯卧不会抬头
B.5个月宝宝不会伸手取物
C.18个月宝宝不会用拇指与食指取物
D.20个月宝宝不能完成简单任务

3.单项选择题以下（）不属于个别婴幼儿制定开发婴幼儿潜能的教育训练方法。

A.语言认知生活类训练方法
B.动手操作和认知类训练方法
C.身体运动和控制类训练方法
D.智力发展训练法

4.单项选择题“躲猫猫”的游戏可以针对婴幼儿常见的心理问题——（）进行矫正。

A.焦虑
B.任性
C.爱哭
D.霸道

5.单项选择题为19-36个月婴幼儿粗大动作练习创设的环境、运动器械的提供，都应基于（），让婴幼儿在玩中练习基本动作。

A.游戏的快乐
B.运动的乐趣
C.游戏的乐趣
D.运动的目的

6.单项选择题在0-6个月敲敲打打游戏中，婴儿敲出声音时应及时鼓励，激发婴儿（）的兴趣。

A.撞击乐器
B.打击乐器
C.拨动乐器
D.抓握乐器

7.单项选择题婴幼儿粗大动作训练的情境创设要有（）。

A.趣味性
B.生活性
C.连续性
D.整合性

8.单项选择题婴幼儿精细动作训练练习的情境创设要以真实的（）为主。

A.模拟场景
B.游戏场景
C.家庭场景
D.生活场景

9.单项选择题19-36个月粗大动作发展包括跑、跳、（）。

A.投掷、单脚站立、攀登、抛物接物
B.投掷、单脚站立、翻滚、掌握平衡
C.投掷、独立走、翻滚、抛物接物
D.投掷、单脚站立、翻滚、抛物接物

10.多项选择题（）是婴幼儿粗大动作练习的意义。

A.增强体质和体能
B.促进身体的生长发育
C.发展认识潜力
D.增强对疾病的抵抗能力
E.提高对环境的适应能力