隋唐以后兴起的科举制度废除于（）

单项选择题隋唐以后兴起的科举制度废除于（）

A.1898年
B.1902年
C.1912年
D.1905年

1.问答题试论述教育在提升人类地位中的作用。

2.判断题德育规律要求先提高道德认识，进而陶冶道德情感，然后锻炼道德意志。最后培养道德行为习惯。

3.判断题班集体一定要有共同奋斗的目标。

4.判断题进行基础教育课程改革．要用探究式学习取代接受式学习。

5.判断题教学评价就是对学习结果的评价。

6.判断题新科技革命为培养目标个性化提供了更充分的条件。

7.填空题在《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》中，教师被列在“（）”这一大类。

8.填空题教师对学生进行模拟考试是一种（）评价。

9.填空题现代教学策略的实施，提倡选择性学习、参与性学习、自主性学习和（）

10.填空题决定教育发展的规模和速度的关键因素是（）