合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即合作的、（）和不...

填空题合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即合作的、（）和不相干的。

1.填空题小队教学又称（），是对教师的组织结构进行改革的一项尝试，旨在发掘教师个人的特殊才能，提高他们的教学效果

2.填空题分组教学一般有外部分组和（）两种。

3.填空题（）最早提出了班级授课制。

4.填空题我国采用班级授课制始于（）年。

5.填空题（）是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

6.填空题以语言传递为主的教学方法主要有（）、谈话法、讨论法和读书指导法。

7.填空题我国中小学常用的教学方法分为以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实际训练为主的教学方法和（）的教学方法。

8.填空题（）是指在教学过程中，教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法。

9.填空题合作学习提倡形成合作学习小组进行（）。

10.填空题教学策略指建立在一定理论基础上，为实现某种教学目的而制定的教学实施总体方案，包括（）各种教学内容、材料，确定师生行为程序等内容。