单项选择题人的发展水平归根到底是由()决定的。
A.生产关系
B.社会
C.生产力发展水平
D.历史
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1.单项选择题教育目的的确立既要依据社会需要,有要依据个人身心发展的规律,这种教育目的的观点称为()。
A.社会本位论
B.辨证统一论
C.教育无目的论
D.个人本位论
2.单项选择题在阶级社会里,美的社会性主要表现为()
A.形象性
B.情感性
C.阶级性
D.现实性
3.单项选择题通常把智力理解为认识能力,它的核心是()
A.观察力
B.注意力
C.思维力
D.想象力
4.单项选择题共产主义品德的核心是()
A.爱国教育
B.集体教育
C.无产阶级的阶级观点
D.理想教育
5.单项选择题狭义的德育单指()
A.思想教育
B.政治教育
C.道德品质教育
D.理想教育
7.填空题人的全面发展的涵义指()。
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教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
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下列选项中,属于班级组织管理主要内容的有()。
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关于布置与批改作业,下列说法正确的有()。
题型:多项选择题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
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下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
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现代班级管理强调以教师为核心。
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关于班集体与学生群体,下列说法正确的是()。
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一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
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关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
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教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
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