单项选择题根据多元智能理论,具备哪种智能类型人善于将观念视觉化、创造心理意象、注意视觉细节()。
A.视觉空间智能
B.人际关系智能
C.自我认识智能
D.数理逻辑智能
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1.单项选择题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于哪一阶段的学生能够同时注意到事物的多个角度,而不受眼前具体内容的限制()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2.单项选择题皮亚杰认为婴幼儿早期对世界的认识最早来源于什么()。
A.动作
B.视觉
C.声音
D.感觉
3.单项选择题下面哪个选项不是心理发展的基本特征()。
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.可逆性
4.单项选择题哪种学习风格的人是独立的,不顺从的,他们不会因为自己与众不同而感到不自在()。
A.掌握型
B.人际型
C.理解型
D.自我表达型
5.单项选择题根据多元智能理论,具备哪种智能类型的人善于确立目标、评估他人能力和弱点、监控自己的思维()。
A.语言智能
B.人际关系智能
C.自我认识智能
D.数理逻辑智能
E.音乐智能
6.单项选择题根据多元智能理论,具备哪种智能类型的人善于运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产或改造事物()。
A.身体运动智能
B.语言智能
C.数理逻辑智能
D.人际交往智能
E.自然智能
7.单项选择题根据斯滕伯格的三元智力理论,具有哪种智力类型的人常常是特别出色的综合思维者,能够发现别人所不能发现的联合(综合)点()。
A.成功智力
B.实践性智力
C.创造性智力
D.分析性智力
8.单项选择题下面哪个特点不是前运算阶段儿童所特有的()。
A.单向性
B.具体的逻辑推理
C.不可逆性
D.自我中心
9.单项选择题当旧有的方式在探究世界的过程中不能奏效时,儿童或许会根据新信息或新经验来修改已有的图式,这一过程叫做什么()。
A.同化
B.顺应
C.平衡
D.不平衡
10.单项选择题哪种风格的学习者喜欢打破砂锅问到底,求得对知识的真正理解()。
A.掌握型
B.人际型
C.理解型
D.自我表达型
最新试题
PQ4R阅读法的4R除了复述、复习外,另外还包括()。
题型:单项选择题
皮亚杰认为,儿童的道德性是()。
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关于品德结构成分的作用,有“唯智论”与“行为派”之分,下列观点或做法可能属于“行为派”的包括()。
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一般认为较好的复习方法是()。
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道德感是一种()。
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以下研究者中使用价值澄清法的有()。
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唯智论片面强调说理教育,以下的特征往往是其教育结果的表现()。
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耶基斯和多德森研究发现,学习任务比较简单时,学习动机强度较高()。
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儿童初期出现的道德行为是()。
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应激反应可分为以下()几个阶段。
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