A.专家队伍扩大,政府投入增多
B.人才培养加快,资格要求提高
C.服务领域广泛,工作任务加大
D.专业组织机构成立,学术期刊创办,学术研究加强
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.心理卫生
B.心理测量
C.心理咨询
D.职业指导
A.体现素质教育的总体精神
B.兼顾社会和个人需求
C.立足当前又面
D.促进个性的充分和谐发展
A.提高全体学生的心理素质
B.充分开发学生的潜能
C.培养学生乐观、向上的心理品质
D.促进学生人格的健全发展
A.防治心理疾病,增进心理健康
B.优化心理素质,促进全面发展
C.开发心理潜能,达到自我实
D.治疗精神疾病,提高全民素质
A.防治心理疾病,增进心理健康
B.培养心理素质,促进全面发展
C.开发心理潜能,达到自我实现
D.治疗精神疾病,提高全民素质
A.防治心理疾病,增进心理健康
B.优化心理素质,促进全面发展
C.开发心理潜能,达到自我实现
D.治疗精神疾病,提高全民素质
A.基础目标
B.基本目标
C.终极目标
D.发展目标
A.目标侧重不同
B.工作内容不同
C.工作原则不同
D.方法手段不同
A.促进学生身心健康和全面发展
B.推进学校素质教育的全面实施
C.推动社会文明与进步
D.消除民族差异,促进世界统一
A.定向与领导作用
B.基础与中介作用
C.操作与动力作用
D.激励与增效作用
最新试题
观察力是一种专门的技术,需要加以有意的训练,一般来说,观察的方法有()。
以下内容不属于生理自我的内容是()。
过度自慰行为对身体可能产生的影响有()。
高年级大学生交往动机往往比较复杂,越来越注重自身社会利益相关的务实性,这体现了交往的()。
既具有避孕又具有预防性疾病的用品是()。
对心理健康的理解,可以有三个不同层次。最低层次:克服心理疾病;中间层次:超越“第三状态”;理想层次:()。
大学生自我意识在统合的过程中易于出现()两种情况。
一般人在受挫后,可能会出现哪些情绪变化与行为反应?()
毕业生常见的心理咨询问题是()。
情绪对我们的影响主要体现在哪些方面?()