单项选择题确定学生在群体中的相对位置的评价方式是（）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.常模参照性评价
E.目标参照性评价
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1.单项选择题教师教学的主要依据是（）。
A.教材
B.教师
C.教学大纲
D.教学计划
E.参考书
2.单项选择题临床教学重点强调的是：（）。
A.学习各种生活技能
B.学习沟通技巧
C.发展护理理论
D.使学生适应环境
E.理论与实践相结合
3.单项选择题"学生的发展水平是教学的出发点"反映了以下哪条教学原则（）。
A.量力性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.理论与实际相结合原则
E.科学性、思想性和艺术性相结合原则
4.单项选择题"抓主要矛盾，解决好重点和难点"体现了护理教学的哪一条原则（）。
A.系统性与循序渐进相结原则
B.量力性原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
E.直观性和抽象性相结合原则
5.单项选择题以下哪项叙述不符合个别教学（）。
A.学习的时间和空间灵活性小
B.尤其适合高年级及成年学生
C.需要有充足的资源支持
D.有利于培养学生自主学习能力
E.缺乏自觉性的学生可能会拖延学业
6.单项选择题评估教学质量的主要依据和标准是（）。
A.教学大纲
B.培养目标
C.课程
D.教学计划
E.毕业评估
7.单项选择题在贯彻科学性、思想性、艺术性相统一教学原则的途径和基本要求中有误解的是（）。
A.确保教学的科学性，发挥科学知识本身的教育力量
B.结合护理专业特点进行思想教育
C.通过各教学环节培养学生思想品德
D.研究教学艺术，提高教学效率
E.建立合理的知识结构和能力结构
8.单项选择题讲授法的缺点主要是（）。
A.不利于发挥教师主导作用
B.不能充分发挥学生学习的主观能动性
C.不利于发展学生智力
D.不能寓思想道德教育于教学之中
E.不利于将知识系统地传授给学生
9.单项选择题班级授课制的优点是（）。
A.有利于适应学生的个别差异
B.教学效率高
C.有利于发挥学生的主体作用
D.重视学生能力的培养
E.有利于因材施教
10.单项选择题护理教学过程中最主要、最本质的关系是()。
A.教师与学生
B..间接经验和直接经验
C.掌握知识与发展能力
D.知识教学与思想教育
E.课内和课外
