（1）导向功能，指教学评价本身所具有的引导评价对象朝着理想目标前进的功效和能...

问答题简述教学评价的功能.

1.问答题何谓试题的区分度？区分度很好的是多少？

试题的区分度是：测验对考生实际水平的区分程度。
当区分度大于0.4-为很好的区分度。

2.问答题简述norm-referenced evaluation的定义。

3.问答题常模对照性评价的定义。

常模对照性评价的定义为：
以个体的成绩与同一团体的平均成绩-或常模相互比较，从而确定其成绩等级的评价方法。

4.问答题教学中常以哪些方法评价学生的学习效果？

可通过如下方法评价学生的学习效果
考核法，观察法，调查法，自陈法

5.填空题以某门课程事先告之的教学目标为参照标准，说明某一考生的学习（）程度的测验为（）评价。

6.填空题若需了解某学生考分的名次，需采用（）评价。

7.填空题knowledge definition是参与教学活动后，学生以（）的知识，包括三种情况：对（）事物的、处理事物（）、对（）的（）。

8.填空题按评价功能划分，在教学活动前了解学生能力的是（）评价，对正在进行的教学方案需了解反馈信息实施的是（）评价，给予学生准予毕业的资格证明属于（）评价。

9.单项选择题为保证考生有更多时间思考正确答题，编制选择题备选项应注意：（）

A.将重复词句放在题干中
B.各项词句详简一致
C.能太多
D.干扰性不能太强
E.各项相关性小些

10.单项选择题要了解新生原有基础水平，较好的评价方法是：（）

A.自我评价和他人评价
B.查阅以前的学习成绩
C.标准参照性评价
D.诊断性评价
E.系统测验评价