学校里的群体可分为由教育行政部门明文规定的正式群体和个体在相互交往中基于个人的好恶、兴趣爱好等形成的（）。

教学过程又是一种特殊的认识过程。其特殊性表现有哪些方面？

如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了（）。

19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的“统觉理论”原理来阐述教学过程，提出教学过程由“明了、联合、系统、方法”四阶段构成。后被他的学生发展为“预备、提示、联系、总结、应用”五个阶段，俗称“（）”。19世纪末20世纪初，美国教育家杜威作为反传统的代表，主张在教学过程中强调以儿童为中心，重视学生的生活经验，通过从做中学来调动学生的积极性。其提出（），即从情境中发现疑难；从疑难中提出问题；做出解决问题的假设；推断哪一种假设能解决问题；经过实践检验、修正假设、获得结论。

简述中学的教学原则。

简述教学方法的改革与发展。

第斯多惠说：“坏老师奉送真理，好老师教导真理”体现了（）教学原则。

教学的基本程序主要有（）五个基本环节。

教师的领导风格对课堂管理的影响是（）。

在课堂上，学生出现这种现象的原因是什么，老师的应对如何？