简述教学方法的改革与发展。_考试资料网

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问答题简述教学方法的改革与发展。

参考答案： ⑴发现教学
美国心理学家布鲁纳提出了以发展探究性思维为目标。包括四个环节：
A.教师创设问题情境，提...

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1.问答题简述选择与运用教学方法的依据。

参考答案：

⑴教学目的和教学任务。
⑵课程性质和教材特点。
⑶学生特点。
⑷教学时间、设备、条件。
⑸教师业务水平、实际经验及个性特点。

2.问答题简述中学的教学原则。

参考答案：⑴直观性原则[指在教学中，要通过观察活动或运用形象化语言，帮助学生形成对所学事物及其过程的清晰表象，获得感性知识，正确理...

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3.问答题简述教学过程的结构（环节、阶段）。

参考答案：⑴激发学习的动机是指教师通过多种方法来调动学生对教学内容的兴趣，激发他们的求知欲，并做好学习的心理准备，以便教学能顺利开...

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4.问答题简述教师主导作用与学生能动性的相结合。

参考答案：⑴教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥主导者的作用。
主导作用主要体现为：
A.教师决定着学...

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5.问答题简述教学过程的特点。

参考答案：⑴间接经验和直接经验相结合
①学生以学习间接经验为主。
②学生学习间接经验更以直接经验为基础。

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6.问答题教学过程又是一种特殊的认识过程。其特殊性表现有哪些方面？

参考答案：

⑴间接性。
⑵引导性。
⑶简捷性。
⑷交往性。

7.填空题19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的“统觉理论”原理来阐述教学过程，提出教学过程由“明了、联合、系统、方法”四阶段构成。后被他的学生发展为“预备、提示、联系、总结、应用”五个阶段，俗称“（）”。19世纪末20世纪初，美国教育家杜威作为反传统的代表，主张在教学过程中强调以儿童为中心，重视学生的生活经验，通过从做中学来调动学生的积极性。其提出（），即从情境中发现疑难；从疑难中提出问题；做出解决问题的假设；推断哪一种假设能解决问题；经过实践检验、修正假设、获得结论。

参考答案：五段教学法；五步教学法

8.问答题教学是进行全面发展教育和实施素质教育的基本途径。包括哪些方面？

参考答案：

⑴以培养全面发展的人为根本目的。
⑵由教与学两方面活动组成。
⑶具有多有形态，是共性与多样性的统一。

9.单项选择题（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标

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10.单项选择题教师的领导风格对课堂管理的影响是（）。

A.较弱
B.决定性的
C.直接的
D.间接的

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