单项选择题下列选项中不属于胎教的作用的是()。
A.胎教被看做是培养出合格圣明的君主的必要条件
B.胎教被认为是培养理想后代的重要前提
C.胎教被认为是儿童健康发育的必要条件
D.胎教是培养出天才能力的必要条件
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1.单项选择题慈幼礼俗中的()大约起源于东魏,盛行于唐宋以后。
A.压岁钱
B.命名仪式
C.抓周
D.洗儿会
2.单项选择题西周也有大司徒负责执行保息六政,保息六政的首务便是()。
A.慈幼
B.养老
C.振穷
D.恤贫
3.单项选择题自觉地利用环境对少年儿童进行积极影响指的是()
A.爱教结合
B.陶冶教育
C.趣味教育
D.因材施教
4.单项选择题中国古代的保傅教育始于()
A.夏朝
B.商朝
C.东周
D.西周
5.单项选择题福禄倍尔幼儿园招收儿童的年龄段是()
A.3-7岁
B.3-6岁
C.2-5岁
D.2-6岁
6.单项选择题二战后实行“幼儿凭证计划”和“目标提案”的国家是()
A.英国
B.法国
C.美国
D.日本
7.单项选择题19世纪上半期,对法国学前教育的发展做出贡献的人中不包括()
A.别劳夫人
B.帕斯特莱
C.柯夏
D.马尔波
8.单项选择题朱熹认为的“眼前事”不包括()
A.洒扫应对进退之节
B.礼乐射御书术之文
C.爱亲敬长隆师亲友之道
D.治国平天下之事
9.单项选择题以下属于杜威儿童观的是()
A.儿童具有心理胚胎期
B.儿童心理具有吸收力
C.儿童发展具有敏感期
D.儿童具有探究的本能
10.单项选择题发展适宜性课程方案中,关于“发展适宜性”的内涵不包括()
A.年龄发展适宜性
B.智力发展适宜性
C.文化适宜性
D.个体发展适宜性
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美国历史上第一个幼儿园是()幼儿园。
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克鲁普斯卡娅强调学校的任务是()。
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以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是()。
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强调研究儿童,注重学前教育与实际生活的联系,开展多方面的实验活动,在实践中突破幼儿园闭关自守的局面,使幼儿园教育逐渐发展成为一种同小学教育紧密结合的新型机构是()。
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1918年10月16日苏维埃政权颁布的《统一劳动学校规程》规定:在统一学校中还包括幼儿园,对所有()儿童实行统一的、免费的幼儿园义务教育。
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