信度指标中的（）是用两套试题对一组被试进行同一目的的测试，其信度往往（）。

填空题信度指标中的（）是用两套试题对一组被试进行同一目的的测试，其信度往往（）。

1.填空题信度指标中的检测方法中的（）是根据两次测验的分数求其相关系数，越高越稳定，通常在0.9以上。

2.填空题效度指标中的（）最高为1，最低为-1，0代表考试结果与所测的要求（）关。

3.填空题检测测量结果的信度指标的方法主要有：（）

4.填空题检测测量的效度指标主要有：（）。

5.填空题教育过程中了解学生的学习情况和结果须充分估计测量应具备的基本条件，使测量的结果尽量符合（），减少或避免影响测值的可靠性。而检测这些可靠性的指标主要有（）。

6.填空题吉尔福德认为：“如果有关学习、记忆或思维研究中的测量，都是正确的答案或反应的数目，虽然很难知道这些量表上的单位是否相等，但一般是假设它的近似相等。（）是属于等距类型。”

7.填空题测量数据处理一般采用（）的量数如众数、中数、百分位数和平均数以及（）中的全距、平均差、标准差等。

8.填空题心理测验难以用（）来规定，要把量与质结合起来加以解释。

9.填空题测量是通过（）的过程用（）来表明学习的结果，不受个人的情绪或偏见影响。

10.填空题应用测量法一般都是采用（）来进行，包括书面测验、问卷、多项选择试题、论文式考试、智力测验、能力倾向测验和人格测验等。