单项选择题整个婴幼儿时期,婴幼儿都是以直觉行动思维和具体形象思维为主要思维方式,玩教具本身的()正好符合了婴幼儿的认知特点。

A.性趣味
B.直观形象性
C.多变性
D.多功能性


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1.单项选择题保育员对胆怯儿的个别指导要注意:正确认识婴幼儿的胆怯行为;();多与家长沟通,进行合理教育。

A.及时发现胆怯儿的行为
B.认真检查自己的行为
C.及时批评胆怯儿的行为
D.鼓励和锻炼胆怯儿

2.单项选择题回避同伴和老师、影响自己的顺利发展是()的危害之一。

A.婴幼儿胆怯
B.婴幼儿多动
C.婴幼儿肥胖
D.成人胆怯

3.单项选择题()是一种很常见的心理反应,是一种缺乏自信的表现。

A.胆怯
B.攻击
C.哭闹
D.自卑

5.单项选择题多动婴幼儿的心理表现有:感情脆弱、不能耐受挫折、()、易哭易笑等。

A.情绪不稳
B.活动过多
C.注意力差
D.动作笨拙

6.单项选择题根据制作材料的不同,可以将玩教具分为纸制玩教具、泥塑玩教具、()等。

A.建构性玩教具
B.布艺玩教具
C.电动玩教具
D.体育活动性玩教具

7.单项选择题()等建构性玩具能促进婴幼儿想象力的发展。

A.容器
B.拼图
C.雪花片
D.交通工具

8.单项选择题玩教具的使用,恰好能够提供婴幼儿()同时运用的机会。

A.眼睛和双手
B.眼睛和大脑
C.大脑和双手
D.大脑和动作

9.单项选择题幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、()爱的需要、受人尊重的需要等。

A.认识的需要
B.识字的需要
C.睡眠的需要
D.玩水的需要

10.单项选择题托儿所是对()前儿童进行集体保育和教育机构。

A.3岁
B.2岁
C.1岁
D.6岁