A.思想方法
B.行政方法
C.法律方法
D.经济方法
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A.素质教育
B.教育法规
C.马克思主义
D.管理科学
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A.10:1;2:1
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A.3.48%
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A.道德品质教育
B.政治教育
C.思想教育
D.心理健康教育
A.线索依存遗忘理论
B.痕迹消退说
C.干扰说
D.压抑说
A.《大学》
B.《师说》
C.《大教学论》
D.《学记》
伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。
①教育即生活;
②生活即教育;
③社会即学校;
④学校即社会。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
最新试题
《管理规范》上好体育课、艺术课,保证学生每天有()小时的体育活动时间。
新修订的《义务教育法》规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
新修订的《义务教育法》规定,学校的学生人均公用经费基本标准由()财政部门会同教育行政部门制定,并根据经济和社会发展情况省适时调整。
依据行政隶属关系,通过命令、规章、纪律、签合同等行政性手段,对学校各类事务的管理方法是()。
《教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()日内,作出处理。
《未成年人保护法》规定,对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人互相配合加以管教,无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其()。
“惩罚也是一种教育”的观点是对的,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。
《未成年人保护法》规定,()、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放。
教育必须适应个体发展的规律才能促进其发展,请问个体身心发展的规律有哪些?
谈谈你对人本原理的理解,在学校管理中如何体现以人为本?