单项选择题如果给予一次警告后这名儿童仍然出现扰乱行为，就让他离开集体活动，使用了（）。
A.正强化法
B.负强化
C.消退法
D.隔离法
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1.单项选择题儿童退缩主要体现在（）的一种异常。
A.人际交往中
B.上课中
C.家庭熟悉环境中
D.处理问题中
2.多项选择题以下表现，不太可能属于强迫症的有（）。
A.西西，八岁，接触自认为脏的物体或别人用过的东西如铅笔、橡皮、钱、饭盒、菜票、和别人握了手等，不能控制地去洗手甚至洗涤全身
B.贝贝，十二岁，每次做完作业和考试，都要反复检查一两遍，害怕有一点儿错误
C.小高，4岁，每天都要把玩具小车从玩具柜里拿出来，按自己的喜好摆在桌子上
D.小童，5岁，喜欢用脚踢小石子儿，摸路上停放的汽车
3.单项选择题强迫人格的特征可以概括为“不完善感”、“不确定感”和（）。
A.不全面感
B.不勇敢
C.不安全感
D.不淡定感
4.单项选择题关于儿童抑郁，说法错误的是（）。
A.儿童抑郁症是指发生在儿童时期以持续心境不愉快、情绪抑郁为主要特征
B.抑郁在8岁以下儿童中很少见，多发生于青少年期，一般女孩多于男孩
C.家族遗传性因素对儿童抑郁起一定的作用
D.抑郁常常可以不治而愈
5.单项选择题儿童强迫障碍是以强迫观念和（）为主要表现的一种儿童期情绪障碍。
A.强迫回忆
B.强迫行为
C.强迫洗涤
D.强迫仪式性动作
6.单项选择题儿童退缩的原因不包括（）。
A.先天气质
B.不合理的认知特点，如错误归因
C.不安全的亲子依恋
D.权威型的教养方式
7.单项选择题通过图片、录像帮助儿童学习良好的行为。如反复观看有关动物之间或儿童之间友好相处、互相友爱的图片或短的影视片，这种方法叫做（）。
A.正强化
B.认知疗法
C.模仿法
D.学习法
8.多项选择题帮助儿童克服强迫症的方法，主要包括（）。
A.心理疏导疗法
B.森田疗法
C.系统脱敏法
D.惩罚法
9.多项选择题儿童退缩常见的表现有（）。
A.自卑胆小
B.不合群
C.言语少
D.对新环境不适应
10.单项选择题以下关于恐惧症，说法错误的是（）。
A.选择性缄默表现为在某些特殊场合拒绝说话或不愿意说话，从在家中不对家人说话发展到在学校不与陌生成人说话
B.有生人的场合或公共场合，会感到心理紧张，就是社交恐惧症
C.拒绝上学这种行为发生在学校恐惧症儿童身上，也可发生于有品行障碍的儿童
D.特殊恐惧症是指面对特殊物体或情境而发生过度的恐惧害怕
