小班幼儿对游戏产生的兴趣一般在（）左右。

（）是研究儿童行为的一种古老的方法，研究者要在较长的时间里，对同一个或同一组儿童的行为追踪观察，持续地记录变化，记录其新的发展和新的行为。

矮小儿参加户外运动多做（）运动。

家长的（）、成功的育儿经验，也可以给教师带来很大的启发，进而更好地促进课程建设、推动课程实施。

建构游戏需要幼儿在形状、颜色、各部分的比例等方面要求对称、协调、美观，这些可以培养幼儿的（）

老师在与家长的沟通中，绝不能以为仅仅是幼儿园单方面在帮助家长提高（）水平，还应认识到老师在与家长进行沟通的同时，也是向家长学习的好机会。

（）注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助。

一名幼儿在户外活动时扭伤了，教师应立即（），使毛细血管收缩止血，并且可起到止痛的作用。

幼儿的眼部被足球、土块、木块击伤，眼球受到撞击，会出现视网膜震荡、出血。可立即（），减少眼内出血，并速送医院。

幼儿教育离不开（），老师对幼儿实施教育需要家长的支持，同样家长也需要老师的理解和帮助。