单项选择题我国的远程教育技术标准主要是参照了IEEE/LTCS组织的()标准框架。
A.CMI
B.IEEE 1484体系
C.SCORM
D.LOM
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1.单项选择题我国为推进现代远程教育的发展,除了开展远程教育试点外,还实施了()。
A.农村远程教育工程
B.远程教育培训
C.远程教育实验
D.远程教育工程
2.单项选择题截至2002年春,中央电大已陆续开设试点专业()个,其中专科专业()个。
A.11,6
B.16,8
C.20,10
D.22,11
3.单项选择题我国最大的广播电视大学是()。
A.中国广播电视大学
B.中国中央广播电视大学
C.中央广播电视大学
D.北京广播电视大学
4.单项选择题一般我们将中国的远程教育发展分为()个阶段。
A.3
B.4
C.5
D.6
5.单项选择题《关于远程教育大学的设置标准》中规定本科阶段最多可以认可()学分。
A.无最高限制
B.30
C.35
D.40
6.单项选择题日本的()政策对远程教育的学分制度进行了规定。
A.《高等教育法》
B.《远程教育法》
C.《关于远程教育大学的设置标准》
D.《关于设立函授制研究生院的规定》
7.单项选择题网络教育资源主要的应用形式有()种。
A.3
B.4
C.5
D.6
8.单项选择题教学模式包含()个层次。
A.2
B.3
C.4
D.5
9.单项选择题网络教学模式分类为()种类型。
A.3
B.4
C.5
D.6
10.单项选择题美国国家技术大学的远程教育管理模式是()
A.自主管理模式
B.多体协作管理模式
C.多层次多级别的管理模式
D.综合一体化双重院校模式
最新试题
丹尼尔认为远程教育需要提供高质量的学生与教材(学习内容)、辅导教师和学习伙伴的3类交互作用。
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现有的远程教育系统从教学的角度看,主要包括远程授课子系统、自主学习子系统、学习支助子系统、学习测评子系统和远程教学管理系统。
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学习支助服务的类型有()。
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