一般我们将中国的远程教育发展分为（）个阶段。

单项选择题一般我们将中国的远程教育发展分为（）个阶段。

A.3
B.4
C.5
D.6

1.单项选择题《关于远程教育大学的设置标准》中规定本科阶段最多可以认可（）学分。

A.无最高限制
B.30
C.35
D.40

2.单项选择题日本的（）政策对远程教育的学分制度进行了规定。

A.《高等教育法》
B.《远程教育法》
C.《关于远程教育大学的设置标准》
D.《关于设立函授制研究生院的规定》

3.单项选择题网络教育资源主要的应用形式有（）种。

A.3
B.4
C.5
D.6

4.单项选择题教学模式包含（）个层次。

A.2
B.3
C.4
D.5

5.单项选择题网络教学模式分类为（）种类型。

A.3
B.4
C.5
D.6

6.单项选择题美国国家技术大学的远程教育管理模式是（）

A.自主管理模式
B.多体协作管理模式
C.多层次多级别的管理模式
D.综合一体化双重院校模式

7.单项选择题（）可以认为是西方学者对学生学习支助服务的第一篇系统论述。

A.《远程教育学》
B.《远程教学》
C.《学习支助服务功能及其远程教学关系的重建》
D.《远程学习系统对学生的持续关注》

8.单项选择题英国开放大学采用的远程教育开发的模式为（）。

A.课程组模式
B.一体化模式
C.“主讲教师—技术人员—管理者”模式

9.单项选择题在2003年-2004年的农村中小学现代远程教育工程试点工作中，国家投入资金（）

A.1亿元
B.3亿元
C.5亿元
D.10亿元

10.单项选择题学籍管理是属于现代远程教育系统中的（）子系统。

A.远程授课
B.自主学习
C.学习支助
D.教学教务管理