家庭是以婚姻为基础、以孩子为纽带而形成的社会生活的基本单元，是社会最大的细胞。

（）是以信息加工观点为核心的心理学，又称为信息加工心理学。

斯金纳在他的动机理论中指出，人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。

遗传素质仅仅提供了在某方面特殊技能专长得以发展的可能性，具备了一些有利的生物条件。其主要原因还是后天生活环境的熏陶和（）。

家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的，但归纳起来，主要体现在两个方面，一是个性的形成，二是（）。

家庭教育是在特定的环境里，由特定的教育者对有特定关系的受教育者，通过的一种（）教育，它是教育的一种特殊形式。

家庭教育是公共教育。

据科学家估计，人的脑神经细胞大约有140亿个，其中百分之七十到百分之八十是在五岁以前形成的。

我们强调家长的权威是以（）为基础的，这并不意味着完全否定教育中的强制性。

骑士教育的实施划分为三个阶段，从出生到七八岁以前为第一阶段，第二阶段为（），十四五至二十一岁为骑士教育的最后阶段。