单项选择题2006年开始,日本各都道府县开始设立认定儿童园,包括四种类型。其中,正规保育所联合幼儿园,增强教育功能的儿童园属于()
A.幼保合作型认定儿童园
B.幼儿园型认定儿童园
C.保育所型认定儿童园
D.地方酌情裁定型认定儿童园
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1.单项选择题日本第一部由政府颁布的有关幼儿园的法令是()
A.《幼儿园保育及设备规程》
B.《幼儿园令》
C.《学制令》
D.《保育大纲》
2.单项选择题5岁儿童可以免费享受一年的学前教育,否则被视为违法,该规定体现于韩国的()
A.《幼儿教育法》
B.《婴幼儿保育法案》
C.Nuri 项目
D.《儿童福祉法》
3.单项选择题20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是()
A.口头传递
B.借鉴分析
C.因素分析
D.综合研究
4.问答题简述英国学前教育的发展趋势?
5.问答题简述英国学前教育存在的问题?
10.填空题韩国于()颁布了《教育法》。共有11章117条,是规定韩国教育理念、宗旨、行政体制、教育机构种类和系统、各级学校教育目的等重要事项的基本法。()将幼儿园纳入了学校教育体系,是幼儿教育享有法律地位。
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2012年后,澳大利亚早期保教的一体化格局逐步确立,其法律基础是()。
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苏联学前教育改革的基本方向和基本原则得以确立的纲领性文件是()。
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当前各国学前教育主管部门及相关部门的职权划分与协作主要有三种模式,即两个部门主管模式、单轨衔接模式和()。
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1932年,民国政府颁布《幼稚园课程标准》,此次课程改革的主题是()
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19世纪末至20世纪初,美国学前教育领域产生了具有影响力的新的教育理念,这一理念始于()。
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2012年,韩国政府力图为全体幼儿提供高质量的教育内容,实现“起跑线上的平等”,推出了()。
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一般在综合性大学、教育大学、短期大学以及文部大臣指定的教师培训机构培养幼儿园教师的国家是()。
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下列选项中,世界各国学前课程的主要实施途径的是()。
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下列表述中,符合蒙台梭利对于教育目的的基本观点的是()
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