20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段，方法上的特征是（）

单项选择题20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段，方法上的特征是（）

A.口头传递
B.借鉴分析
C.因素分析
D.综合研究

1.问答题简述英国学前教育的发展趋势？

2.问答题简述英国学前教育存在的问题？

3.填空题韩国最早出现的学前教育机构是1879年3月在釜山开办的（），它主要招收（），开办者和教师均为日本人。

4.填空题1914年，美国传教士在梨花学堂设立（），教学用语为（），招生对象为（）。

5.填空题1916年，韩国中央教会开办了（），主要招收韩国儿童，其开办者、幼儿和教师均为韩国人，这是韩国真正意义学前教育的开始。

6.填空题1922年，日本殖民统治者修订了1911年颁布的（），从法律的角度规定了幼儿园的对象、目的、教育内容、设施、财政等。这部法律促进了韩国学前教育的发展。

7.填空题韩国于（）颁布了《教育法》。共有11章117条，是规定韩国教育理念、宗旨、行政体制、教育机构种类和系统、各级学校教育目的等重要事项的基本法。（）将幼儿园纳入了学校教育体系，是幼儿教育享有法律地位。

8.填空题（）年韩国政府制定并颁布了（）。

9.填空题1962年，韩国文教部颁布了（），规定了最低程度的幼儿园设施标准，为彻底改善学前教育硬件提供了重要的法律依据。

10.填空题1969年，颁布了《幼儿园教育课程令》规定了幼儿园教育的（）等内容，学前教育开始走上正规化。