检查学生体育成绩和完成教材效果的课是（）。

从体育教学评价的主体来看，体育教学评价包括（）等方面的实施测量。

体育教学目标特别是行为性目标陈述的基本要素有（）。

（）是对学年体育教学目标的分割，要考虑季节和各项目运动的关系。

（）是体育教学中的主体因素，也是最活跃的因素。

教师在体育学习中所起到的作用，以下说法正确的是（）。

体育教学论以（）等学科知识作为自己的专业理论基础。

在世界学校教育史上，开设体育课最早的国家是（）

提出了特定的教学目标意味着形成了特定的体育教学模式。

（）是一种主要适应小学低、中年级学生，利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点，进行教学的一种方法。