A.研究重点在于获得研究现象的数量指标
B.多使用概率抽样方法获取研究对象
C.通常对研究人群的特殊情况进行研究,结果一般不能外推
D.研究者与研究对象之间只需短暂接触,收集资料手段比较固定
E.结果一般用概率统计分析
你可能感兴趣的试题
A.《献血法》
B.《药品管理法》
C.《国境卫生检疫法》
D.《公共场所卫生管理条例》
E.《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》
A.病例对照研究中,频数匹配和个体匹配的效果都是使匹配因素最终不会歪曲暴露与疾病的关联度
B.匹配可以提高研究的效率,尤其对罕见病的研究可以节约病例的样本量
C.匹配的因素可以多选几个,这样可以尽可能地控制混杂偏倚
D.匹配的比例越高研究效率越高,但比例达到1:4以上效率提高的幅度不大
E.匹配的因素应该是高度怀疑的混杂因素,而不仅仅限于年龄或性别
A.普通心理学
B.临床心理学
C.健康心理学
D.心身医学
E.行为医学
A.粗出生率、总生育率、年龄别生育率、终生生育率及总和生育率
B.自然增长率、总生育率、年龄别生育率、终生生育率及总和生育率
C.自然增长率、粗再生率、净再生率、总生育率和年龄别生育率
D.粗再生率、总生育率、年龄别生育率、终生生育率和净再生率
E.自然增长率、粗再生率、净再生率、终生生育率和年龄别生育率
A.大众传播
B.人际传播
C.组织传播
D.社会传播
E.自我传播
A.平均死亡概率×组合危险分数
B.平均死亡概率×危险分数
C.平均死亡概率-危险降低量
D.平均死亡概率-新存在死亡危险率
E.平均死亡概率×危险降低量
A.过分的抱负和雄心
B.好斗,进取
C.随遇而安的处事态度
D.变动不定的敌意
E.言语和动作的节奏很快
A.健康促进是健康教育的高级阶段
B.健康促进是动员和协调个人、家庭、社区和社会各相关部门,共同维护和促进健康的一种社会行为
C.健康促进是把健康教育和有关组织、政治和经济结合起来促使行为和环境向有利于健康改变的一种综合策略
D.健康促进是使人们提高、维护和改善自身健康的过程
E.健康促进是协调人类与他们环境之间关系的战略
A.骨髓纤维化贫血
B.缺铁性贫血
C.再生障碍性贫血
D.巨幼细胞性贫血
E.溶血性贫血
A.铁
B.钙
C.维生素D
D.维生素A
E.维生素E
最新试题
地方性疾病的判断依据不属于()。
妊娠期的妇女如叶酸严重缺乏可引起()。
健康教育传播的基础类型是()。
存在死亡危险的计算式是()。
一项某因素与某疾病关系研究,暴露组与对照组各1万人。观察10年后,暴露组有56人发生肺癌,对照组有7人发生肺癌。该因素与疾病的相对危险度为()。
关于定性研究的叙述,正确的是()。
属于用人单位工会组织职责的是()。
生命质量评价的应用不包括()。
在调查妊娠期母亲饮酒与子代先天性畸形的联系时,生了畸形孩子的母亲比正常儿童母亲更倾向于隐瞒她们的实际饮酒情况。由此可造成()。
关于匹配的叙述,不正确的是()。