判断题在绘画媒介的限制范围内，儿童往往根据简化的原则，经常以某种秩序重复地运用某一圆形，以此作为表达事物的等同物。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题在晚期图式阶段，有部分儿童尝试从一个固定角度出发去表现物体的空间关系，出现了（）。
A.横向式构图
B.遮挡式构图
C.斜向式构图
D.金字塔式构图
2.单项选择题（）儿童所作的画不借助语言也能看出所画的内容。
A.涂鸦期
B.概念画期
C.象征期
D.形象期
4.单项选择题先动笔后构思的现象，这说明儿童造型的（）还不强。
A.直觉性
B.目的性
C.构思
D.感觉性
5.单项选择题幼儿常常在涂着涂着的时候，突然发现自己涂画的动作痕迹与某物的外形相似，于是想起要画这一物体。这时儿童处于（）。
A.事先构思
B.动笔后构思
C.随意涂画
D.绘画内容转移
6.判断题真正的绘画从一开始就是有目的的。
8.单项选择题（）是人类的一个新生命最早画出的线条。
A.圆形线
B.单一线
C.命名线
D.杂乱线
10.单项选择题1932年教育部颁布的《幼稚园课程标准》参照了（）的研究成果。
A.陈鹤琴
B.卢梭
C.杜威
D.皮亚杰
最新试题
（）是人类的一个新生命最早画出的线条。
题型：单项选择题
在幼儿园手工活动的实施过程中，一方面需要教师适时进行必要的组织、引导、讲解、示范和总结，另一方面又要给幼儿提供自由探索、动手尝试、制作和表现的机会。
题型：判断题
美术教育曾经被视为一种（）的应用学科。
题型：单项选择题
没有艺术的教育是（）的教育。
题型：多项选择题
先动笔后构思的现象，这说明儿童造型的（）还不强。
题型：单项选择题
明治初期日本的美术教育十分具有（）。
题型：单项选择题
1932年教育部颁布的《幼稚园课程标准》参照了（）的研究成果。
题型：单项选择题
在晚期图式阶段，有部分儿童尝试从一个固定角度出发去表现物体的空间关系，出现了（）。
题型：单项选择题
我国具有现代意义的艺术教育是从（）世纪开始的。
题型：单项选择题
幼儿美术欣赏指幼儿对各种美术作品进行体验和感悟的一种复杂心理过程，可以从美术欣赏能力和态度两个方面进行。
题型：判断题