多项选择题学校教育实施指导文化适应应做到()。
A.重视身体健康
B.注重道德认知力的发展
C.努力消除文化歧视
D.帮助个体形成积极的适应心态
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1.多项选择题人的生成具有()的特征。
A.文化演进之历程
B.文化适应性成长之过程
C.恋生怕死之过程
D.教育化之进程
2.多项选择题文化的普遍特征表现在()。
A.先天遗传
B.后天习得
C.共同享有
D.个体独有
3.多项选择题人类社会文化适应性的功能体现在()。
A.反对外来文化
B.创新教育方式
C.提升人的生物适应性
D.选择和整合学习内容
4.多项选择题以下属于中华民族在参与自然中形成的文化产物的是()。
A.安土重迁
B.出世主义
C.忠根守土
D.以土为本
5.单项选择题教育人类学研究的首要问题是()
A.经济问题
B.政治问题
C.哲学问题
D.教育与人的生成发展
6.多项选择题教育的本质特征表现在()
A.与文化相依存
B.按人类发展的需要来“生产”人类
C.参与社会实践
D.服务生产
7.单项选择题()是确定课堂人种志研究对象的最主要因素。
A.研究对象的代表性
B.研究资金
C.研究队伍
D.研究技术
8.多项选择题教育人类学的教育决策功能有()。
A.诊断功能和论证功能
B.咨询功能和反馈功能
C.开发功能和整合功能
D.预测功能和干预功能
9.多项选择题教育人种志的核心概念是()。
A.教育实地研究
B.理论演绎法
C.教育参与观察
D.教育训诂学
10.多项选择题文化视野中的教育功能表现在()。
A.选择和分配
B.社会化
C.社会控制
D.文化同化与多元化
最新试题
以下哪一种游戏不是社会性游戏()。
题型:单项选择题
动作语比我们所使用的口头的和文字的语言要()得多。
题型:单项选择题
洪堡将()视为人类与世界发生关系的不可脱离的条件。
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下列哪个仪式不属于反抗斗争的仪式()。
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仪式可以使得秩序、任务分配和计划有效实施,同时这些过程中也存在着压制、适应等具体措施。这一作用属于仪式的()。
题型:单项选择题
人类社会文化适应性的功能体现在()。
题型:多项选择题
教育人类学认为人之所以成为人,主要在于人的遗传具有的()。
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文化视野中的教育功能表现在()。
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荣格将原型图像定义为:生活中的每一个重要经历,每一个意义深远的冲突,都可以唤起这些图像的价值,并将这些图像归为()。
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()在他的自传《一九〇〇年前后柏林的童年》中描写了许多他孩童时期的回忆。
题型:单项选择题