A.正念
B.乐观
C.敬畏感
D.幸福感
E.心流
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A.体育运动
B.战或逃
C.冥想
D.睡眠
E.抚摸和拥抱
A.积极言语
B.积极主动
C.积极被动
D.消极主动
E.消极被动
A.幸福和满足
B.满意和愉快
C.快乐和沉浸
D.自豪和兴趣
E.希望和乐观
A.“挺好的”
B.“可乐喝多了会打嗝哎,感觉打嗝还挺不舒服的”
C.“这个作业是真的很难写啊”
D.“哇塞!这也太好了吧!这得是几万分之一的概率啊我的天!你那么爱喝可乐,肯定很高兴吧!”
E.“真不错,奈斯”
A.专注
B.感恩拜访
C.积极主动式回应
D.冥想
E.拥抱
A.提高思维的创造性与灵活性
B.对环境的处理方式更积极
C.有强烈的成就努力
D.改善人际关系
E.提高应对压力的能力
A.使人更健康、更长寿
B.提高主观幸福感和认知能力
C.让家庭更和谐
D.使个体在工作上更成功
E.充分动员人体的潜能以对付环境的突变
A.回避和接近策略
B.注意转换策略
C.认知重评策略
D.表情抑制策略
E.合理表情策略
A.直接
B.自限
C.外显
D.消极
E.合理
A.抑制
B.削弱
C.掩盖
D.共情
E.维持
最新试题
当一群宝宝在一起时,如果一个宝宝开始哭,其他宝宝肯定也会跟着哭,这是儿童共情能力发展的哪一阶段的现象?()
以下特征属于哪种家庭教养方式:不与孩子交流、严格的规则、高期待、期待盲目服从;反对负面情绪,孩子有负面情绪,就需要惩罚或者马上阻止?()
真正的共情能力要到孩子()以后才能真正发展起来,并且会在青春期和成年后逐步成熟。
长期的压力会使身体释放大量的(),会对人的精神和身体产生严重的不良影响。
关于同情和共情的区别,下列说法错误的是()
关于帮助孩子做好情绪调节,以下说法正确的是()
关于学生的学习适应和考试焦虑问题,以下说法错误的是()
当孩子进入一个新的同龄人群体,在被接纳之前,他必然要接受各种挑战和各种考验。如果想要顺利通过这种考验,孩子需要具备一些必要的()
关于孩子的自我价值感,以下说法正确的是()
关于青少年面对的同伴压力,以下说法错误的是()