在电脑教室中，硬件的环形排列方式具有节约空间，学生之间活动灵活、便利的特点。

判断题在电脑教室中，硬件的环形排列方式具有节约空间，学生之间活动灵活、便利的特点。

1.判断题教学支架是互动递增的，学生进步快，教师的支架就撤除得慢，学生进步慢，教师的支架就撤除得快。

2.判断题科学探究几乎是适应所有年龄阶段学生的一个教学模式，其核心是教给学生科学的基本程序和由此学到的知识

3.判断题自我调控是指在实施学习计划的过程中，需要根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平；根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。

4.判断题英国的ICT总体战略通盘考虑基建设、内容资源以及实践等ICT教育的关键问题。

5.判断题以信息技术为基础的教学是否有效，有赖于学习环境、学生特点和老帅特点等三大因素的相互影响

6.判断题信息素养者的知识、技能和态度具体涉及计算机应用、计算机系统、计算机编程和计算机态度。

7.判断题 作为我国教师的教育技术标准之一的学习与发展，其内容包括
①具有终身学习的观念和教师专业发展的意识和目标。
②掌握自主学习、远程学习的方法和技术。
③善于在教育教学实践中反思和提高。
④参与教育科学研究活动，增强解决问题的能力。

8.判断题根据教育部颁布发的《基础教育课程改革纲要（试行）》，信息技术课是课程改革的重要内容。

9.判断题既然利用了信息技术，教师就不需要根据学生练习出现错误的类型和数量级来评功估学生对这一知识的掌握情况。

10.判断题持行为主义学习观的人写出来的目标，强调内在的变化，会用诸如"理解"、"再认"、"创造"或"应用"等术语来表述目标。