A.单数者右脚向后退一步,左脚再向左跨一步
B.双数者左脚向后退一步,右脚再向右跨一步
C.从中间分开,变成两行
D.全体向右转变为纵队后,从中间分开变为两行
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A.立正
B.稍息
C.看齐
D.报数
A.前滚翻
B.后滚翻
C.倒立前滚翻
D.侧手翻
A.报数
B.第xx名出列
C.立--定
D.以xx为基准,向中看齐
A.前
B.后
C.正
D.侧
A.艺术体操
B.实用性体操
C.健美操
D.轻器械体操
A.不静止
B.不停顿
C.不紧张
D.不分腿
A.支撑时直臂顶肩
B.支撑时眼向下看
C.胸部、肩背部肌肉保持一定紧张度
D.直腿展体
A.单数者右脚向后退一步,左脚再向左跨一步
B.双数者左脚向后退一步,右脚再向右跨一步
C.从中间分开,变成两行
D.全体向右转变为纵队后,从中间分开变为两行
A.“跨立”
B.“前3列,蹲下”
C.“向右看一一齐”
D.“以李明为准、向中看一一齐”
A.双手后撑,顺势倒下
B.身体抱团翻滚
C.下蹲后倒,防止头部着地
D.下蹲侧倒,防止头部着地
最新试题
快速跑时,由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动,其生理表现为有氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。
肋木动作练习,增强肌肉的力量和各关节韧带的()、矫正不良身体姿态均有良好的作用。
()是在奔跑中克服一定数量人为障碍物的练习,是田径运动项目中技术比较复杂、节奏鲜明、韵律性比较强的运动项目。
队形是指所排队伍的行列。
无论双手或单手投篮,都要特别注意用()控制球,手心不要触球,原地投篮时要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身协调用力。
田径运动包括走、跑、跳跃、投掷及由跑、跳跃、投掷的部分项目组成的全能运动,共计()多个项目。
体育与健康基础知识课的教学设计是教师课的指导思想、目标、特点、重点、学生情况、()等简要说明和分析。
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排球正面双手垫球重点是距来球()远时插臂、夹臂、并控制好反弹面,用力顺序要协调连贯。
三级跳远是在助跑后起跳,依次完成单脚跳、()和跳跃的田赛项目。