国家规定的教师的法律权利、义务及教师资格制度等属于我国关于教师的基本制度。（）

教师教育观念作为教师所具有的一种认识现象或者心理现象，具有以下特点（）。

教师对教材内容不仅要知其然，而且要知其所以然，到达理解透彻，融会贯通。

教师专业发展目标是多方面的，所以要多手齐下。

教师也是凡人，教书就是为了谋生。

学校教育活动观具有的特征有（）。

教师要做学生生活和心理的辅导者，这是社会发展和学生变化的要求。

教师教育观念如何更新？

（）是指对有关学校教育活动及其相互关系特征的本质认识，它具有指导、构建学校教育实践的重要价值。

教师的（）是指教师在什么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型。