多项选择题成就需求高的人会有如下特点()。
A.从事风险大且责任重大的职业
B.选择既不过低也不过高的适中目标
C.有更好的工作业绩
D.在儿童时期经历过来自父母的高成就压力
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1.单项选择题习得性无助的矫正方法主要是()。
A.归因训练
B.心理咨询
C.与他人交流
D.自我强化
2.单项选择题多数受伤的运动员会遇到消极的情绪反应,与即将面临死亡的病人体验到的悲哀反应相类似,悲伤反应大多经过()这个5个阶段。
A.否认-讨价还价-抑郁-接受和改造-愤怒
B.否认-愤怒-抑郁-接受和改造-讨价还价
C.否认-接受和改造-愤怒-讨价还价-抑郁
D.否认-愤怒-讨价还价-抑郁-接受和改造
3.单项选择题在推理、判断、问题解决、决策等高级认知过程中表现出的能力,称为()。
A.智力
B.自我效能
C.自信
D.动机
4.单项选择题越是接近比赛,越是接近比赛的关键时刻,()越是重要。
A.心理因素
B.体能因素
C.比赛场地
D.技术因素
5.单项选择题体育专业学生的智力发展水平与文理科学生的智力发展水平()。
A.体育专业学生智力更高
B.理科学生智力最高
C.文理科学生智力更高
D.无显著差异
6.单项选择题如下属于稳定且可控的因素是()。
A.工作难度
B.个人能力
C.疲劳程度
D.个人努力
7.单项选择题如果一个学生不仅是学习体操成绩差,而是学习所有运动技能都差,这是归因信息中的()信息。
A.相似性低
B.一致性低
C.区别性低
D.一贯性低
8.单项选择题每个运动员都自己理想技能区段,当焦虑水平处于这一区段内时,可以获得最好的操作成绩,该理论称为()。
A.内驱力理论
B.个体最佳功能理论
C.耶克斯-多德森定律
D.突变模型
9.单项选择题小张平时性格开朗大方,但若参加大型比赛的时候就会感到紧张不安,不能发挥其正常水平,这体现的是下列哪种焦虑?()
A.现实焦虑
B.认知焦虑
C.状态焦虑
D.特质焦虑
10.单项选择题要调查不同专业大学生的体力活动情况,最好采用下列哪种量表/问卷?()
A.国际身体活动量表(IPAQ)
B.锻炼行为调节问卷(BREQ)
C.自编问卷
D.体育锻炼等级量表(PARS-3)
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如下属于稳定且可控的因素是()。
题型:单项选择题
如下哪些运动项目的平衡觉非常重要?()
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题型:单项选择题
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如下不是优秀运动员的心境状态的是()。
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题型:单项选择题
如下属于不稳定且可控的因素()。
题型:单项选择题