单项选择题在意见沟通的程序中,把意见转化为信息的环节称为()。
A.信息发送
B.信息接收
C.信息译码
D.信息编码
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题以推行国家公共事务为主要目标,执行政治与业务决策型的领导是()。
A.行政领导
B.业务领导
C.政治思想领导
D.学术领导
2.单项选择题组织文化作为组织成员共同的价值观念,能感召组织成员,将组织成员的行为引导到组织的目标上去,最终引导成员去实现组织目标,这属于组织文化作用中的()。
A.行为协调作用
B.行为激励作用
C.行为导向作用
D.社会辐射作用
3.单项选择题认为组织在进化过程中一般会经历五个阶段:创业管理、个人管理、职业管理、行政性组织管理和矩阵式管理的组织理论是()。
A.古典组织理论
B.“交叠群体”组织理论
C.组织生命周期论
D.行为组织理论
4.单项选择题两个或两个以上的个人或团体为了达到某种目标,齐心协力,相互配合,相互促进,共同导向目标的心理状态和行为活动称为()。
A.竞争
B.合作
C.协作
D.配合
5.单项选择题能力的划分方式多种多样,其中,按能力的倾向划分,有一般能力和()。
A.特殊能力
B.个人能力
C.认知能力
D.创造能力
6.单项选择题俗话说“听其言,观其行,而知其人。”这就是说,我们认识一个人要根据他的言论和行为,这属于社会知觉中的()。
A.自我知觉
B.对他人的知觉
C.角色知觉
D.人际知觉
7.单项选择题提出“理想组织机构模式”的韦伯被人们誉为()。
A.“科学管理之父”
B.“人事管理之父”
C.“组织理论之父”
D.“经营管理之父”
8.单项选择题研究人的心理活动发生、发展及其规律的科学是()。
A.心理学
B.普通心理学
C.管理心理学
D.工程心理学
9.单项选择题人们在考察某些行为或后果的原因时,倾向于低估情境性因素,高估倾向性因素(个人或内因的作用),这属于归因偏差中的()。
A.基本归因错误
B.认知性归因偏差
C.动机性归因偏差
D.性别归因偏差
10.单项选择题弗洛姆的期望理论提出的激励公式M一f(E·V),其中E代表()。
A.激励力量
B.目标效价
C.积极性
D.期望值
最新试题
复杂人假设是指人是很复杂的,但是们的需要与潜在的欲望是单一的。
题型:判断题
马克思提出,从根本上说,人的需要具有()。
题型:单项选择题
管理者的作用,只是要抓计划、组织与控制。
题型:判断题
打破传统的分配制度,建立健全效率优先、多劳多得,奖勤罚懒的分配制度,这属于教育组织发展的()
题型:单项选择题
非权力性影响力的构成因素主要有()
题型:多项选择题
明茨伯格将领导者的角色分为10种,3个方面:()
题型:多项选择题
现在管理心理学是心理学的一个分支。
题型:判断题
西方管理心理学家将管理者的气质分为三种类型()。
题型:多项选择题
波特和斯蒂尔斯提出目标管理六标准,不包括()
题型:单项选择题
试述影响教育工作者心理健康的因素。
题型:问答题