试述影响教育工作者心理健康的因素。

问答题试述影响教育工作者心理健康的因素。

1.单项选择题打破传统的分配制度，建立健全效率优先、多劳多得，奖勤罚懒的分配制度，这属于教育组织发展的（）

A.组织技术的变化
B.组织机制的变化
C.工作任务的变化
D.组织成员更新变化

2.单项选择题决策必须符合规律和客观实际，能够“量入为出”，这反映的是科学决策的（）

A.选优原则
B.可行性原则
C.方向性原则
D.系统性原则

3.单项选择题古人云“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”，主要反映了领导者的（）。

A.能力因素
B.品格因素
C.知识因素
D.情感因素

4.单项选择题随着互联网时代到来而出现的新的群体形式，是（）。

A.非正式群体
B.松散群体
C.联合群体
D.虚拟群体

5.单项选择题某教师在工作中玩世不恭，常抱怨领导和同事，对学生覆不关心，极少参与集体活动，该教师的状态属于（）。

A.人格障碍
B.心理疾病
C.职业倦怠
D.焦虑性障碍

6.单项选择题马克思提出，从根本上说，人的需要具有（）。

A.社会性
B.文化性
C.物质性
D.自然性

7.单项选择题下列关于挫折容忍力的说法正确的是（）

A.挫折容忍力与个人性格特点无关
B.挫折容忍力与既往经验无关
C.体质虚弱的人更具有挫折容忍力
D.高度的挫折容忍力是保持心理活动正常的重要因素

8.单项选择题长期经历失败的学生，常会陷入绝望，并因此产生（）。

A.过滤
B.极化思维
C.习得性无助
D.情绪性推理

9.单项选择题“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”反映的是孟子的（）

A.性善论
B.性恶论
C.善恶参半论
D.无善无恶论

10.多项选择题下面对组织变革的表述正确的是（）

A.事先要针对组织变革中的种种阻力进行充分的研究，并采取一些具体的管理对策
B.管理层应该放手，让组织变革自行发展
C.组织变革意味着组织固有的关系结构的改变，组织成员之间的关系也随之需要调整
D.稳定的文化氛围有利于组织变革的开展