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章节练习
教育人类学章节练习(2017.12.25)
来源:考试资料网
1
人的()的生成是人的生成的关键标志。
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2
文化进化论认为()。
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3
工具主义模式认为,()是达到目的的工具。
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4
当前中国教育人类学的主要研究取向不包括()。
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5
学校教育又称为()。
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6
哲学教育人类学的本质生成理论分析模式表现在()。
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7.问答题
简述多元文化课程与教学的主要目标。
参考答案:
主要目标在于:证明以现存主流文化为中心的课程与教学可以变更为能够容纳不同族群文化的多元文化教育。
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8
影响人类与教育起源的因素有()。
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9.问答题
简述人的生成特征。
参考答案:
人的生成是文化演进之历程;人的生成是文化适应性成长之过程,形成特定社会群体的思想观念、心理倾向和行为方式、社会生活技能与...
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10
在《爱弥尔》一书中,卢梭建议孩子的情感教育先于()。
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