A.知识 B.社会角色 C.人格特质 D.自我需要
A.注意力 B.记忆力 C.感知力 D.情绪 E.气质
A.认清企业的发展战略和目标,关注点放在企业核心能力上,而不是每一个可能的行为 B.选取分析校标样本时只选取绩效优秀的员工作为校标 C.在获取有关胜任特征的数据资料时,以问卷调查法为主 D.区分优秀与一般员工的绩效指标,一般采用工作分析和专家小组讨论的办法来确定 E.企业内推广与沟通胜任特征模型时,对一线经理进行胜任特征培训至关重要
A.对招聘活动不够重视 B.包办了简历筛选任务 C.没有发挥人力资源部门的专业作用 D.简历筛选标准过于简单
A.用两个功能相同但题目内容不同的测验复本来测验同一群体,所得到的两个分数的相关性 B.主要反映同一测试内部不同题目的测试结果是否具有一致性 C.不同评分者对同样对象进行评定时的一致性 D.用同一方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试,所得结果的一致性
A.特殊能力测验 B.投射测验 C.职业能力测验 D.智力测验
A.对比效应 B.缺乏职位的相关知识 C.最初印象倾向 D.非言语行为造成的错误
A.尽量充分地展现自己的看法与观点 B.提问带有提问者本人倾向的问题 C.尽量使用封闭性的问题 D.问题的内容尽量与应聘者的过去行为有关
A.助人/服务特征 B.管理特征 C.认知特征 D.成就特征
A.尽快明确招聘要求 B.容忍面试偏差 C.梳理和改进招聘流程 D.降低测评的信度与效度