中学教育心理学(省考)课堂管理章节练习(2018.01.19)

名词解释
定型的期望
答案：人们对教师在学校情境中执行任务往往有一种比较固定的看法，即使某一位教师的外貌谈吐并不符合这种固定的看法，人们还是会按照这...
单项选择题
课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()
A．教室的布置
B．教师的行为表现
C．学生的学习方式
D．学生座位的分配
填空题
教师的领导风格一般有（）和（）两种。
答案：参与式领导；监督式领导
填空题
通常我们可以把学生的群体分为两种：按照教育管理的要求组织起来的（）群体，如班集体，叫群体，通常所说的小团体或友伴群则属于（）群体。
答案：正式；非正式
多项选择题
问题行为的类型有()
A．品行性问题行为
B．性格性问题行为
C．多动型问题行为
D．不成熟性问题行为
问答题
筒述课堂纪律的类型。
答案：(1)教师促成的纪律。需要教师给予较多的监督与指导，例如小学生入学时的纪律；
(2)集体促成的纪律，同辈人的集...
单项选择题
班级里的小集团属于()
A．联合群体
B．正式群体
C．松散群体
D．非正式群体
判断题
所谓群体是指人们以一定方式的共同目标为基础而结合出来的联合体。
答案：错误
单项选择题
下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。
A．规定限制
B．理解
C．协助
D．同情
填空题
衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）。
答案：凝聚力