A.6%~8% B.8%~10% C.10%~12% D.12%~14%
A.国家统一管理制度 B.学校校本管理制度 C.国家和地方二级管理制度 D.国家、地方、学校三级管理制度
A.发展型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.基础型课程
A.学生学会学习 B.新的学习方式 C.立足过程,促进发展 D.甄别和选拔功能
A.选择性 B.探索性 C.服务性 D.系统性
A.忽视知识本身的逻辑顺序 B.不利于学生联系社会实践,忽视学生的兴趣和需要 C.忽视知识的系统性、整体性 D.强调要以儿童为中心
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④