A.塑造 B.消退 C.强化不相容的反应 D.模仿
A.学习内部动因管理 B.学习秩序管理 C.学习评价管理 D.学习纪律管理
(1)要有明确的目标; (2)要有针对性; (3)要切实可行; (4)要有连续性; (5)要便于检查; (6)要有创新性。
A.学习问题 B.心理问题 C.纪律问题 D.品德问题
A.目标管理 B.制度管理 C.激励管理 D.科学管理 E.沟通管理
(1)班委会制度 (2)班内小组 (3)班级少先队组织 (4)班级共青团组织
A.课外活动 B.班会 C.晨会 D.晚会