A.路培琦 B.刘默耕 C.章鼎儿 D.沈人骅
A.保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望 B.初步形成人与自然和谐相处的意识 C.在科学学习中能注重事实 D.能通过观察、实验、制作等活动进行探究
A.桃子属于果实 B.果皮是果实的组成部分 C.果肉是果实的组成部分 D.种子是果实的组成部分
A.提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达 B.提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、猜想和假设、结论与表达 C.猜想和假设、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达 D.提出问题、猜想和假设、设计实验、获取证据、寻求实证、结论与表达
A.识别 B.回忆 C.举例 D.推断
A.案例写作与分析 B.现场分析与诊断 C.行动研究 D.小组讨论和非正式的学术论坛 E.教育叙事研究
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