00398学前教育原理章节练习(2019.01.21)

来源：考试资料网

1.问答题影响儿童发展的因素有哪些？

参考答案：1.客观因素：儿童发展必不可少的外在条件，主要包括以下：
遗传因素：指遗传的生物特征，主要指个体与生俱来的生理...

2.问答题如何对学前儿童进行德育？

参考答案：1.学前儿童德育：
教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划地对学前儿童施加教育影响，是按照社会的要求，以引导...

3 幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于（）。

4 “超前教育”、“神童教育”等，无视儿童发展的规律，鼓吹（）。

5 强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是（）。

6.问答题如果你是那位梁老师，当幼儿对你说的话提出疑问时，你会怎样去处理，请您用精神环境中因人施教的原理去分析。

参考答案：适宜于因人施教的精神环境，强调教师对幼儿多支持、多肯定、多接纳、多表扬、多鼓励、多关注、多信任、多自主等。这是形成融洽、...

7.问答题简述幼儿园教师的专业素养与专业发展

参考答案：1.幼儿园教师专业素养：
幼儿园教师这一专门职业对从业人员提出的整体要求。
专业理念与师德（职业理解...

8 强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的（）。

9 下面不属于学前教育功能主要特征的是（）

10 从历史上看，课程一词最早出现在我国的（）。