A.20人 B.19人 C.18人 D.17人 E.16人
A.满足病人需要原则 B.以人为本原则 C.合理结构原则 D.优化组合原则 E.经济效能原则
A.提高员工积极性 B.照顾护士个别需要 C.促进团体凝聚力 D.激励员工自主性 E.节省排班时间
A.740人 B.612人 C.576人 D.540人 E.500人
A.职务要求明确原则 B.人员结构合理原则 C.责权利一致原则 D.灵活调整原则 E.重视护士排班需求原则
A.集权式排班 B.分权式排班 C.自我排班 D.自由排班 E.民主排班
A.表达能力 B.实践能力 C.记忆力 D.观察力 E.思考力
A.20人 B.18人 C.17人 D.16人 E.15人
A.以人为本原则 B.责权一致原则 C.系统管理原则 D.经济效能原则 E.合理结构原则
A.理论人才、实践人才、临床护理专家 B.高级执业护士、临床护理专家、护理理论家 C.管理人才、教育人才、临床护理专家 D.基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士 E.临床护理专家、护理理论专家