国家开放大学(教育评价)章节练习(2019.04.18)

来源：考试资料网

1.问答题对学校教学管理队伍的评价主要有哪些方面？

第一，教育思想。
第二，文化专业知识。
第三，工作能力。
第四，培养和提高。

2.问答题简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。

参考答案：以布卢姆位代表的专家于1956年发表了关于认知领域的目标分类。把该领域的目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层...

3.填空题（）是指以评价对象以往发展水平或某一状况作为标准的评价，它可以使评价者了解每个评价对象的进步情况、优长和不足。

参考答案：个体内差异评价

4.填空题（）是原则是学生评价是学生评价最重要、最基本的原则，指评价以促进学生发展为目的，不仅要关注学生的现实表现，更要注重学生的未来发展。

5.问答题如何对课堂教学评价进行准备？

1）确定课堂教学评价目的。
2）确定课堂教学评价的内容、标准和评价者。
3）确定课堂教学评价方式。
4）选择课堂教学评价方法。

6.填空题评价校风可以考察两个方面：（）、（）。

参考答案：精神风貌建设；物质风貌建设

7.问答题访谈调查法有哪些优点和局限？

参考答案：1）访谈调查法的优点：1.具有较好的灵活性和适应性。2.具有较强的可控性。3.调查过程具有互动性。
2）访谈调...

8.问答题简述学校管理工作绩效评价。

参考答案：对学校管理工作绩效评价主要包括：
（一）学校管理工作改革的进展：（1）考察是否有切实可行的、有一定力度的改革方...

9.问答题区域教育评价有哪些主要特点？

参考答案：1）综合性；2）复杂性；3）系统性。

10.填空题所谓（），是指一个整体被分解成若干因素（指标）时，用来表示每个因素在整体中所占比重大小的数。