简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。_考试资料网

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问答题简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。

参考答案： 以布卢姆位代表的专家于1956年发表了关于认知领域的目标分类。把该领域的目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层...

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1.问答题简述教育目标的性质。

参考答案：第一，教育目标具有层次性和连续性；
第二，教育目标具有主观性和客观性；
第三，教育目标具有预期性发展...

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2.问答题简述发展性评价观的主要观点。

参考答案：一是主张评价的根本目的是为了促进学生发展和提高。
二是主张注重评价的过程。
三是认为评价的目标是有层...

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3.问答题通常提到的几种不同的学生评价观是什么？

参考答案：

1）选拔性评价的观点；
2）水平性评价的观点；
3）发展性评价的观点；
4）多元化评价的观点。

4.问答题谈谈学校管理工作绩效评价主要包括哪些方面？

参考答案：1）学校管理工作改革的进展：第一，考察是否有切实可行的、有一定力度的改革方案。第二，考察是否有实现学校管理工作现代化的阶...

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5.问答题如何对教师的课堂教学艺术进行评价？

参考答案：课堂教学的艺术主要体现在完成教学目标时教师所采取的教学方法、对课堂教学结构的设计、教师本身的基本功和素养的展现以及课堂气...

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6.问答题评价的准备阶段有哪些主要任务？

参考答案：1）制定计划；
2）设计评价方案；
3）起草下发文件；
4）建立评价机构；
5）...

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7.问答题区域教育评价有哪些主要特点？

参考答案：1）综合性；2）复杂性；3）系统性。

8.问答题简述区域教育评价的意义。

参考答案：第一，开展区域教育评价有利于完善教育评价理论，丰富其方法。
第二，可以促进地方政府和各方面力量重视教育，保证教...

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9.问答题对学校教学管理队伍的评价主要有哪些方面？

参考答案：

第一，教育思想。
第二，文化专业知识。
第三，工作能力。
第四，培养和提高。

10.问答题学校教师队伍评价主要有哪些内容？

参考答案：

第一，教师队伍结构状况。
第二，教师的管理理念。
第三，教师的管理水平。
第四，教师培养和提高。