沟通与协调能力继续教育章节练习(2019.04.30)

来源：考试资料网
1 按协调过程为标准，协调可分为（）

点击查看答案&解析
2 人们的不同属性不是由于下面的（）造成的

点击查看答案&解析
3 在关键时候表现自己是说（）

点击查看答案&解析
4 高被引的论文是指（）。

点击查看答案&解析
5 你认为这本书是有价值的，而别人却认这为它毫无用处，原因在于（）

点击查看答案&解析
6 科研人员和科研机构应当意识到自己负有权衡社会利益与其工作中固有风险的伦理责任。属于（）的内容。

点击查看答案&解析
7 提高群众的积极性的根源性做法是（）

点击查看答案&解析
8 沟通能力的（）特征，要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求，在实践中有针对性地提升沟通能力。

点击查看答案&解析
9 （）是一项用来表述课题研究进展及结果的报告形式。

点击查看答案&解析
10 以下拒绝上级的做法中，正确的一项是（）。

点击查看答案&解析