A.以系统观点作指导 B.科学性原则 C.以科学、可靠、先进、合适和完整的教学理念为基础,遵循教学规律 D.要从实际出发
A.主体性 B.社会性 C.物质性 D.特殊性
A.经历、参于、认识 B.感受、认同、保持 C.认同、体会、认识 D.经历、关注、增强
A.目的性原则 B.分类设计原则 C.阶梯递进原则 D.激励原则
A.以实验为基础 B.强调教学的探究性 C.强调学生主体性 D.强调掌握实验理论
A.学校和学生 B.学生和设备 C.教师和学生 D.教师和药品
A.认知性学习目标 B.体验性学习目标 C.技能性学习目标 D.策略性学习目标
A.设计教学策略 B.设计教学媒体 C.设计评价方式 D.以上三项