A.幼儿教师的素质 B.园校的沟通 C.家庭的配合 D.社区的帮助
A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展 B.违背“发展适宜性原则”，不应该这么做 C.在条件好的城市幼儿园大班可行 D.可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心
A.提高广大教师的素质 B.提高幼儿入学后的适应性 C.加强家、园、学校和社区力量的相互配合 D.培养幼儿对小学生活的热爱和向往
A.睡眠不足 B.情绪低落 C.人际关系不良 D.经常感冒
A.主动性 B.独立性 C.人际交往 D.规则意识
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