A.斯金纳 B.布鲁纳 C.苛勒 D.加涅
A.认知领域 B.情感领域 C.记忆领域 D.心因动作领域
A.准备律 B.因果律 C.练习律 D.效果律
A.泰勒 B.布鲁纳 C.班杜拉 D.布鲁姆
A.桑代克 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.布鲁姆
A.《教育目标分类》 B.《教育心理学》 C.《学习的条件》 D.《教育过程》
A.获得 B.消退 C.分化 D.泛化
A.刺激一反应理论 B.认知一发现理论 C.社会学习理论 D.顿悟学习理论
A.布卢姆 B.布鲁纳 C.加涅 D.奥苏贝尔
A.替代性强化 B.直接强化 C.外在强化 D.自我强化
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