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中学综合素质(统考)教师职业道德规范章节练习(2019.05.08)
来源:考试资料网
1.问答题
阅读材料,回答问题。材料:某记者在做调查问卷时,一个叫小孙的男孩塞给她一张小纸条,上面写着"我恨他们,他们为什么会这样,有钱有什么了不起?我恨这样的老师,为什么以貌取人,我不想让妈妈骑着电动车来接我,他们笑话我。老师还调我到后排,我不敢告诉妈妈,我怕她伤心。"小孙的父母是进城务工人员,小孙的妈妈难过的是老师的态度,像他们这样的工薪家庭,老师是不大爱搭理的。小孙妈妈说平时也没少往老师那里送东西。问题:从教师职业道德的角度分析材料中教师行为存在的问题及主要危害。
参考答案:
(1)材料中小孙的老师违反了"关爱学生""为人师表"。(2)存在问题:①缺乏对来自工薪家庭的学生的关爱;②没做到尊重学生...
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2
我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中,它们是()。
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3
在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中,明确提出"关爱学生"的文件是()。
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4
教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。
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5
“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()。
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6
某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%,这说明()。
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7
贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()。
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8
关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
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9
师德修养的必要途径是()
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10
教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
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